ОПИСАНИЕ НА МОДЕЛА
Учебна станция “Математическо приключение”- 4 клас е формирана, за да повлияе мотивацията и ангажираността на учениците и да подпомогне поправянето на настъпилите загуби от обучение и развитие по време на ОРЕС.
С Тест за констатиране ниво на знания и идентифициране на пропуските се определи диференциран подход за занимание с всяко дете и групата като цяло.
Проектно базирани уроци, учене чрез правене и преживяване, ускорено учене, използване на разнообразни похвати и образователни електронни сайтове са част от заниманията в УС.
ФОРМА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ:
- Тест ВН за установяване но образователните дефицити;
- Текущо наблюдение, проверка и анализ на дейността в УС;
- Изходящо ниво
ЛИНКОВЕ КЪМ УРОЦИ
Какво Споделят Родителите…
Проектът е изключително навременен и полезен. Прекрасно е, че със заложените дейности не само се преодоляват констатираните образователни пропуски, но и се развиват социални умения.
Чудесно е, че децата имат възможност да надграждат знанията си. Да изразят себе си в различните учебни станция повлия изключително върху тяхното израстване.